Ennéagramme - niveau I - 2 jours

 

Prérequis

• Aucun

 

Objectifs

• Mieux se connaître pour s’accepter

• Comprendre son propre mode de fonctionnement : dans des conditions normales, en contexte de sécurité et sous stress

• Découvrir et intégrer ses motivations profondes

• Prendre conscience de ses limites et ses potentialités

• Mieux connaître l’autre pour mieux le comprendre

• Apprendre à repérer les modes de fonctionnement chez les autres (sans les mettre dans des cases)

• Savoir adapter sa communication en fonction de son interlocuteur

 

Programme

• Présentation du modèle de l’ennéagramme, de ses origines et de son utilité en tant qu’outil

• Découverte des 3 centres d’intelligence et des 9 ennéatypes ou “types de personnalités”

• Identification, à partir de ses comportements répétitifs, de son centre et de son type de personnalité

• Un pas plus loin pour affiner son profil : les ailes

• Compréhension de son fonctionnement sous stress et de son fonctionnement en sécurité (flèches)

 

 

 

Ennéagramme - niveau II - 2 jours

 

Prérequis

• Avoir suivi le niveau I

 

Objectifs

• Aller plus loin dans la connaissance de soi

• Approfondir la compréhension du modèle

• S’approprier pleinement ses forces

• Découvrir ses voies de développement personnel

• Mieux communiquer

• Développer son intelligence relationnelle pour optimiser les interactions avec les autres

• Anticiper les réactions de l’autre

• Optimiser sa communication pour des relations plus riches et plus sereines

 

Programme

• Approfondissement du modèle : construction de la personnalité, flèches

• Découverte des sous-types

• Appropriation des modes de communication pour interagir en partant de qui on est et en fonction de sa perception de l’autre

 

 

 

Ennéagramme - niveau III - 2 jours

​

Prérequis

• Avoir suivi le niveau II

 

Objectifs

• Se placer dans une dynamique d'évolution personnelle 

• Comprendre la construction de sa personnalité

• Savoir utiliser ses atouts et savoir communiquer sur ses forces

• Identifier ses voies de développement personnel et créer son plan individuel d'action

 

Programme

• ​Approfondissement du modèle, des sous-types

• Appropriation des leviers d'utilisation de ses compétences psychologiques

• Utilisation des apports de la psychologie positive

• Élaboration de son plan de développement personnel en valorisant son potentiel et en identifiant ses pistes d’épanouissement

 

 

Ennéagramme - manager sereinement et efficacement - 2 jours

 

Prérequis

• Avoir suivi le niveau I

• Être en responsabilité du management d’une équipe

 

Objectifs

• Appréhender son propre fonctionnement et le fonctionnement de ses collaborateurs

• Définir sa posture de manager

• Faire du questionnement bienveillant et de l’écoute active des leviers majeurs de son leadership

• Savoir quel mode de communication sera le plus efficace selon son interlocuteur

• Être en mesure d’adapter l’organisation de son équipe pour plus de coopération et une ambiance plus sereine

 

Programme

• Approfondissement du modèle (types, flèches) pour mieux se comprendre et mieux comprendre l’autre

• Découverte des leviers majeurs de motivation de chaque profil, les erreurs à éviter, les voies de progrès et de valorisation

• Appropriation de nouveaux modes de communication pour accompagner chacun tel qu’il est, en prenant en compte ses spécificités et ses besoins

• Compréhension des mécanismes en jeux dans les conflits et appropriation d’une méthode pour les désamorcer et en faire des leviers de progrès

• Définition de sa vision de manager, de son mode d’animation et de responsabilisation

• Élaboration de sa stratégie de réussite grâce à la capitalisation de ses propres atouts et de ceux de son équipe : repérer les pépites et développer les potentiels

 

 

Ennéagramme - progresser en équipe - 2 jours

 

Prérequis

• Le groupe doit constituer une équipe amenée à collaborer ensemble

 

Objectifs

• Transformer le groupe en une équipe soudée, complémentaire, compréhensive, tournée vers l’avenir

• Savoir faire des différences de chacun des atouts pour le groupe

• Apprendre à se coordonner pour réaliser ensemble un objectif commun

 

Programme

• Présentation succincte du modèle de l’ennéagramme, de ses origines et de son utilité en tant qu’outil

• Découverte des 3 centres d’intelligence et des 9 ennéatypes ou “types de personnalités”

• Identification, à partir de ses comportements répétitifs, de son centre et de son type de personnalité

• Compréhension de son fonctionnement sous stress et de son fonctionnement en sécurité (flèches)

• Compréhension, selon les types, des besoins psychologiques de chacun et de ses compétences spécifiques

• Appropriation de nouveaux modes de communication pour interagir en partant de qui on est soi-même et en fonction de ce qu’est l’autre

• Élaboration de la vision et de la stratégie de réussite de l’équipe grâce à la capitalisation des atouts et l’optimisation des interactions

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